Historiska markörer

Jag tror att vi lever i en tidsperiod av förändring och av en så kallad negativ palingenes av skolan. Det här tar sig konkreta uttryck i en renovering och en ny läroplan, men det är de abstrakta delarna som måste tas i beaktande. Gemenskapen seglar i farliga vatten. Coronan har skadat ettornas integration i skolan i och med att bl.a. Konventsintagningen och lägerskolan slopades. Det är viktigt att vi ska kunna läka dessa hål i gemenskapen så att ettorna lär sig traditionerna och andan i Lärkan och kan föra dem vidare. Men för att detta ska lyckas behöver ytterligare kontakt göras mellan tvåorna och ettorna. Via alla möjliga evenemang och grupper försöks detta, men det bästa och mest effektiva systemet för denna integrationsprocess tror jag att är klubbar, där elever kan ta det lugnt och göra kontakter med tvåor och abin fritt och utan stress. Humor och gemensamt intresse är de bästa instrumenten för vänskap. Jag råder elever att grunda klubbar i skolan (kontakta Mange eller konventsstyrelsen). Låt inte Lärkans traditioner dö ut. Integration och socialisering bör användas för att dessa ska föras vidare. Vi lever i en historisk tid, mina vänner.

Anonym